公務(wù)員考試申論備考期間,相信很多同學(xué)會(huì)為作文犯難。今天厚職公考專家就跟大家分享一個(gè)寫好作文開頭的方法,將開頭每個(gè)部分的內(nèi)容細(xì)化,整理成公式,方便同學(xué)們理解和掌握。這也就是我們所講的拆分法。
轉(zhuǎn)折遞進(jìn)式:好現(xiàn)象描述+問題描述+分析問題+亮明觀點(diǎn)
好現(xiàn)象描述:國家發(fā)展的背景或者是取得的成就
問題描述:概括材料中的一些問題,或者是材料之外現(xiàn)實(shí)存在的有關(guān)問題
分析問題:分析可以分析原因,分析影響??傮w論述即可,不用在開頭詳細(xì)展開論述
亮明觀點(diǎn):重申總分論點(diǎn),呼應(yīng)點(diǎn)題
給大家展示幾個(gè)基本的例子。
2017國考地市 向水學(xué)習(xí)
如今,我國面臨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的雙轉(zhuǎn)型,在政治、經(jīng)濟(jì)上取得舉世矚目的成績,(好現(xiàn)象描述)但是在這高速度、快節(jié)奏的今天我國國人的素質(zhì),道德問題和一些盲目跟風(fēng)隨大流的現(xiàn)象卻頻頻爆出,(描述問題)反映出來的是當(dāng)今我們社會(huì)上普遍存在的浮躁心態(tài),(分析原因)為此我們應(yīng)以水為師,靜心思水,學(xué)習(xí)水以柔克剛,靜能映物,動(dòng)能變化,滋養(yǎng)萬物的品質(zhì),方能提升智慧,升華情操,砥礪前行。(亮明觀點(diǎn))
經(jīng)過多年探索的發(fā)展,我國國民物質(zhì)生活得到極大改善、生活方式也變得更加豐富多樣,社會(huì)呈現(xiàn)出欣欣向榮的一面,(好現(xiàn)象描述)但同時(shí)也出現(xiàn)了一種情緒焦慮、性情急躁的普遍現(xiàn)象,呈現(xiàn)為“社會(huì)浮躁”:職場中青年人頻繁跳槽,學(xué)術(shù)界論文造假抄襲成風(fēng),社會(huì)精神文化消費(fèi)“泛娛樂化”。(描述問題)我們的問題出現(xiàn)在精神文化的熏陶學(xué)習(xí)上,要在撫平社會(huì)上普遍存在的浮躁心態(tài),就應(yīng)該以水為師,學(xué)習(xí)水以柔克剛,靜能映物,動(dòng)能變化,滋養(yǎng)萬物的品質(zhì),增強(qiáng)我們的智慧和情操,推動(dòng)城市社會(huì)和諧科學(xué)發(fā)展。(總結(jié)觀點(diǎn))
2016國考副省 不學(xué)禮 無以立
中國自古是禮儀之邦,誠信知理,與人為善是中華民族引以為榮的優(yōu)良傳統(tǒng)。(好現(xiàn)象描述)如今我們的國家財(cái)富日漸豐富,但是公共場合喧嘩、不尊重當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗,亂涂亂畫,低素質(zhì)現(xiàn)象頻頻爆出,讓人瞠目。(問題描述)反映出國民素質(zhì),道德水平有所下滑,(分析原因)影響了我們的國家形象。(分析影響)因此。我們迫切需要進(jìn)一步將強(qiáng)精神文明建設(shè),提高國民素質(zhì),提升文明,樹立大國形象。(總結(jié)觀點(diǎn))
前一部分在敘述當(dāng)前中國當(dāng)前的背景。第二部分描述社會(huì)中存在的相關(guān)問題;第三部分對(duì)于問題進(jìn)行分析,分析原因,分析影響;最后一部分點(diǎn)明文章的總分論點(diǎn)。
上述厚職公考專家給大家展示了概括式寫法的內(nèi)容,但是關(guān)鍵還是學(xué)會(huì)運(yùn)用,反復(fù)練習(xí),將其掌握。
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